腊八承文脉，少年识国魂——高二学年“我们的节日·腊八”主题班会教案.docxVIP

腊八承文脉，少年识国魂——高二学年“我们的节日·腊八”主题班会教案

【非常重要】【基础】一、课题信息

（一）课题名称：腊八承文脉，少年识国魂——高二学年“我们的节日·腊八”主题班会

（二）授课年级：高中二年级

（三）课型：班会课（主题教育课）

（四）课时安排：1课时（45分钟）

（五）授课时间：2026年1月19日（周一）班会课时间

?【重要】二、教学目标

基于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中“在高中阶段，以增强理性认识为重点，引导学生感悟精神内涵，增强对中华优秀传统文化的自信心”的要求，结合高中二年级学生已具备一定历史知识储备和思辨能力的认知特点，确立以下教学目标-10。

（一）文化理解目标：通过分组探究与资料研读，系统梳理腊八节的起源演变（史前腊祭、先秦蜡祭、两汉成俗、魏晋定型）、核心习俗及地域差异，准确理解腊八节“辞旧迎新、感恩祈福、逐疫迎春”的多重文化内涵。

（二）理性认知目标：运用历史唯物主义的视角，分析腊八节从原始祭祀到佛教附会再到全民岁时仪式的演变逻辑，理解传统文化在历史发展中的层累建构过程，培养批判性思维与文化辨识能力。

（三）情感认同目标：通过对腊八习俗中蕴含的中华民族农耕智慧、家族伦理观念与人文精神的深入感悟，激发对中华优秀传统文化的亲近感与自豪感，增强文化自信与民族认同。

（四）行动实践目标：通过课后社区调研与志愿服务项目设计等拓展任务，将文化认知转化