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专题六增强法律意识

弘扬法治精神;第一节领会社会主义法律精神;教学目的与要求：

通过教学，使学生了解法律的一般涵义、我国的法律体系及其运行。引导学生自觉培养法律思维方式，加强法律修养，树立正确的法治理念并形成自觉守法的良好习惯。;;（一）法律的一般含义;;孝亲尊师、给老弱病残孕让座是道德要求。

按时上课、遵守课堂纪律是属于纪律要求。

遵守交通规则、维护公共场所秩序是法律要求。

由此可见，规则是社会生活正常进行的保障，是自由的前提。;;;

法律规定人们什么能做，什么禁止做，什么必须做。规定了公民的权利和义务。;社会主义法律的内涵;;;法律是由国家创制并保证实施的行为规范

法律是统治阶级意志的体现

法律由社会物质生活条件决定

;法律具有国家强制性。

国家是统治阶级有组织的暴力工具，军队、警察、法庭、监狱是国家的主要成分。;案例;１７８９年法国大革命初期，制宪会议通过《人权宣言》和《一七九一年宪法》;例如,刘邦入主咸阳时，法律只有三条，也就是约法三章：杀人者死，伤人及盗抵罪。就是这十个字，使得刘邦迅速平定了咸阳，获得了民心。;例1：在1997年修订的刑法中就

增加了有关计算机犯罪等方面的条文。;总结：法律的定义

由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系