数智经济背景下职业本科教育人才培养模式研究——以财务会计类专业为例.pdfVIP

营销与人才培养老字号品牌营销

数智经济背景下职业本科教育人才培养模式研究

—以财务会计类专业为例

◎杨欢

摘要：在数智经济深度演进背景下，财务会计行2.数据智能跃迁：从滞后分析到前瞻预判

业正经历由智能算法、大数据和区块链技术引发的范式大数据技术的深度应用催生了财务分析的范式转

革命。本文聚焦职业本科院校财务会计类专业，揭示出移。财务人员可利用大数据技术进行数据挖掘和分析，

传统人才培养在教学供给与技术迭代的时滞效应、教学整合结构化财务数据与非结构化业务数据，运用机器学

方式与学生学习方式的适配性挑战等方面的困境。基于习算法挖掘经营活动的隐性关联，揭示其中隐藏的规律

产教融合视角，创新性构建“数字技术底座－业财融合和趋势，为企业的经营决策提供更为准确和可靠的依据。

中台－战略决策顶台”三维能力模型，提