初中七年级道德与法治《青春防线：预防性侵害与自我保护》教学设计.docx

初中七年级道德与法治《青春防线：预防性侵害与自我保护》教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入践行《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》及2025年日常修订版、2026年最新修订内容的核心素养导向要求。设计理念紧扣“做中学、用中学、创中学”的新时代课程改革方向，将信息技术与人工智能辅助教学深度融合，构建以学生为主体、以真实问题为驱动、以核心素养为目标的体验式课堂。

在法律与政策依据层面，本设计严格遵守《中华人民共和国未成年人保护法》（2026年修订版）第十一章第一百四十条、《中华人民共和国预