品谚语悟乡情担时代——高中语文·思政融合课《谚语里的山东智慧》教学设计.docx

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品谚语悟乡情担时代——高中语文·思政融合课《谚语里的山东智慧》教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以课程标准为根本遵循,全面落实立德树人根本任务,引导学生在中华优秀传统文化的浸润中增强文化自信,厚植家国情怀。依据教育部及山东省关于中华优秀传统文化、革命文化融入大中小学思政课教育教学的系列指导意见,充分利用齐鲁大地丰厚的地方文化资源,将中华优秀传统文化全面融入思政课教育教学,不断提升思政课的亲和力和针对性-41。本设计将高中语文学科核心素养中的“文化传承与理解”与高中思政课“中华优秀传统文化”模块有机融合,在谚语中感知山东人的哲学智慧、生活智慧和处世智慧,实现语文人文性与思政价值性的高

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