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高中思想政治·心理健康融合课教案：拥有定义自己的能力——新时代高中生的自我建构与素养锤炼

一、课题

真正的人生不是摆脱定义，而是拥有定义自己的能力——新时代高中生的自我建构与核心素养养成（高中思想政治与心理健康教育融合课，1课时，45分钟）

二、指导思想与理论依据

本课以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实立德树人根本任务，严格按照《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《基础教育课程改革深化行动方案》的要求，以2025年修订的《普通高中思想政治课程标准》《普通高中心理健康教育指导纲要》为依据--2。本课聚焦于2026年核心素养导