“七步”护健康，我能行——小学一年级劳动课《洗手》素养导向教学设计.docx

“七步”护健康，我能行——小学一年级劳动课《洗手》素养导向教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育劳动课程标准（2022年版2025年修订）》为纲领性指导，深入贯彻《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》及2026年教育部发布的健康学校建设最新要求，全面落实立德树人根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观。劳动教育是国民教育体系的重要组成部分，具有树德、增智、强体、育美的综合育人功能。根据最新政策要求，中小学校劳动教育课每周不少于1课时，每校需建立“劳动清单”，劳动课程不得被挤占挪用。2026年教育部进一步明确了健康学校建设标准，要求中小学校按规定开齐开足劳动和综合实践