青春铸纪魂,挺膺现代化——高中二年级思想政治主题团课教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-10 发布于云南
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青春铸纪魂,挺膺现代化——高中二年级思想政治主题团课教学设计.docx

青春铸纪魂,挺膺现代化——高中二年级思想政治主题团课教学设计

一、教学主题的确立与课例定位

(一)主题确立的时代背景

2025年全国“两会”与党的二十届四中全会深刻擘画了中国式现代化的未来图景。我国国内生产总值已经跨越140万亿元大关,制造业增加值占全球比重接近30%,全社会研发经费投入年均增长10%,创新指数排名跻身全球前十-62。在这一宏伟进程中,青年一代正成为不可或缺的先锋力量。2025年度中国青年五四奖章获得者中,平陆运河青年突击队平均年龄仅32岁、青年占比64%,用40天时间实现项目开工建设,攻克了土石方开挖量巨大和世界在建最大内河省水船闸等技术难题,创造了“平陆运河速度”-11。科技创新擂台上,2025年度中国青年科技创新“揭榜挂帅”擂台赛吸引了全国121所高校、302支青年科技团队参加,涌现出一批攻克“卡脖子”技术的青年人才-40。与此同时,社会也对青年群体给予了高度关注。瑞丽市纪委监委对近年来查处的违纪违法案件进行“大起底”,发现“80后”“90后”年轻干部占案件总数的34.9%,揭示了部分青年在成长过程中存在理想信念滑坡、纪律意识淡薄等突出问题-20。正面榜样的力量与负面问题的警示共同告诉我们:青年投身中国式现代化,必须有钢铁般的纪律来保驾护航。正是在这样的时代背景下,本课例应运而生。

(二)课例定位与核心特色

本课例定位为高中二年级思想政治课程体系下的主题团课

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