华盛顿与凡尔赛—华盛顿体系.pdfVIP

《会议》教案

一、教学目标

知识与能力：掌握会议召开的背景，了解九国公约的基本内容。

过程与方法：通过提问法、小组讨以及史料分析法等，提高学生分析史料的能力和

自主探究的能力。

、态度和价值观：通过本课学习，正确的认识凡尔赛—体系，了解凡尔赛—

体系的实质。

二、教学重难点

重点：会议的内容。

难点：凡尔赛—体系的性质和评价。

三、教学过程

（一）导入

讲述：，我们上节课学习了第一次，战胜国为了分赃，召开了

巴黎和会并且签订了《凡尔赛条约》，《凡尔赛条约》与协约国和其他战败国签订的一系列合

约一起构成了凡尔赛体系。凡尔赛我们知道，凡尔赛体系主要调整了战胜国在欧洲的关系。

但是他们在东亚和太平洋地区仍然重重。那么应该如何确立在东亚和太平洋地区的的国

际秩序呢？这样一个国际秩序的确立对又会有什么样的影响呢？让我们带着问题进入

本课的学习，