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小学一年级劳动课《能上天的纸飞机》核心素养导向教案

课题：小小纸飞机，放飞大梦想——小学一年级劳动课《能上天的纸飞机》核心素养导向教案

一、教学内容分析

本课选自鄂教版小学劳动一年级上册第4课《能上天的纸飞机》，属于“创意手工劳动”领域的内容。教材通过纸飞机制作这一贴近儿童生活经验的实践活动，引导学生初步掌握折纸的基本技能，体验劳动创造的乐趣，并在试飞调试中初步感知科学与劳动的关联。本课是学生从“生活自理劳动”（整理书包、洗水果、削铅笔）向“创意手工劳动”过渡的关键一课，对于激发学生的劳动兴趣、培养动手能力和创新意识具有承上启下的重要作用-7。

折纸飞机是一项深受低年级学生喜爱的手工劳动，同时也是一项手眼脑并用的益智活动。一张普通的纸经过折叠变成能够飞翔的纸飞机，这一过程本身蕴含着“劳动创造价值”的教育内涵。纸飞机看似简单，却蕴含着空气动力学、几何对称等科学原理，是实施跨学科主题教学的理想载体-43-。本课的教学不仅要让学生掌握纸飞机的折叠技能，更要引导学生体会从“无”到“有”的劳动创造过程，建立初步的劳动观念和劳动意识。

本课教材内容编排呈现以下特点：第一，以“纸飞机”为切入点，贴近一年级学生的兴趣爱好和生活经验；第二，图文结合呈现折纸步骤，降低学习难度；第三，安排试飞环节，增加课程的趣味性和探究性；第四，强调“变废为宝”的环保理念，使用废旧纸张进行制作-43。本课教学需要充