湘教版高中地理选择性必修一《自然地理基础》思维导图全解与素养进阶学案
一章地球的运动:时空秩序的奠基之本
(一)学科大概念与核心素养导向
【基础】本章内容是高中自然地理学习的起点。课程标准明确指出,要通过模拟实验、示意图绘制、实际观测等方式,理解地球自转与公转的基本规律,并深入探讨这两种运动形式所产生的地理意义。在“过程思想”的教学导向下,本章教学不宜孤立地讲授自转与公转,而应从“地球是所有自然地理过程的能量与动力来源”这一大概念高度统摄教学。地球自转产生昼夜交替与地方时差异,地球公转及其与自转的耦合(黄赤交角)导致太阳直射点的回归运动,进而引发昼夜长短和正午太阳高度的时空变化。
【核心素
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