月光鉴史,科技赋能,家国共此时——高中二年级思政·语文跨学科主题班会教学设计.docx

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月光鉴史,科技赋能,家国共此时——高中二年级思政·语文跨学科主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本课教学设计以《普通高中课程方案(2017年版2025年日常修订)》及2026年最新课程标准修订精神为根本遵循,深入贯彻落实党的教育方针,紧扣新时代普通高中育人改革要求,全面落实立德树人的根本任务。【核心素养】【基础】在课程内容组织上,密切结合高中思想政治学科“课程内容活动化”与“活动内容课程化”的教改方向,以中秋文化为载体,统筹推进社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的教学深度。本设计坚持以生为本的核心原则,充分将课堂空间还给学生,契合普通高中学生思维开放、情感丰富、价值观念处于塑形的认知

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