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- 2026-06-10 发布于浙江
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人教版2024·道德与法治二年级上册·第三单元;;;;1.观察教材插图,你看到了哪些物产?;2.分发课前完成的《家乡物产调查表》;3.小组内分享,每人介绍自己调查到的1种物产,说说“为什么喜欢它”。;;香甜的脐橙是____________种出来的,我想感谢他们,因为他们用汗水换来美味果实。
清香的茶叶是____________采摘炒制的,我想感谢他们,因为他们让我们尝到茶香。
精美的手工艺品是____________做出来的,我想感谢他们,因为他们用双手创造温暖。;;1.阅读并复述“马头琴的传说”故事:;2.思考讨论:;;;布置课后作业:
“我为家乡物产代言”,可以用绘画、写一句话、拍短视频等方式,向家人介绍家乡的物产。;下课
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