第5课 这是我们班 第二课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版.pptxVIP

人教版2024·道德与法治二年级上册·第二单元第5课这是我们班第二课时《团结友爱的同学们》、《为我们班点个赞》

第二课时核心素养目标及重难点核心素养目标道德修养：学会关心同学、乐于助人、团结协作，养成尊重他人、感恩他人的良好品德。健全人格：通过集体活动增强自信心，学会在团队中表达自我、倾听他人，形成积极乐观的交往态度。责任意识：理解“班级是我家，建设靠大家”，愿意为班级活动贡献自己的力量，珍惜集体荣誉。教学重难点教学重点：理解“团结友爱”“互帮互助”在班级生活中的具体表现，体会集体温暖。教学难点：将“团结友爱”从认知转化为行动，主动参与班级事务，学会表达感谢与赞美。

情境导入：暖场小游戏“心有灵犀”1.游戏规则：请2名学生上台，一人根据词语（如“帮助”“合作”“加油”）做动作，另一人猜词，台下学生提示但不能说出词语。2.互动提问：“刚才的游戏里，你们觉得哪一步最需要大家配合？”“如果没有同伴的提示和帮助，猜词会顺利吗？”3.导入课题：“在我们的班级里，也像游戏里一样，需要大家互相帮助、团结一心。今天我们就来聊聊——《团结友爱的同学们》，《为我们班点个赞》！”

活动一：走进教材?感受团结的温度1.看图说话，解读教材场景①看到第一幅图（手工小组为佳佳做生日贴画）提问：“图里的同学们在做什么？他们为什么要一起做贴画？”“同学过生日，大家一起准备礼物，是关心同学