第8课 我为班级作贡献 第二课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版.pptxVIP

人教版2024·道德与法治二年级上册·第二单元第8课我为班级作贡献第二课时《我为班级添光彩》

第二课时核心素养目标及重难点核心素养目标道德修养：培养责任感，懂得在集体中各司其职，尊重他人的劳动，具有团结互助的精神。健全人格：能够正确处理个人意愿与集体需要的关系，在面对困难或选择时保持积极乐观的心态，学会协商与妥协。责任意识：主动承担班级任务，不仅关注结果，更关注过程中的付出与配合。教学重难点教学重点：认识到为班级添光彩的方式是多样的，每个人都能找到适合自己的位置。教学难点：在个人意愿与集体需要发生冲突时，能做出正确的选择并付诸行动。

情境导入，激发荣誉1.提问：“同学们，学校马上要开运动会了，大家心情怎么样？作为班级的一员，你想为班级做点什么？”2.引出课题：“不管是参加比赛、准备节目，还是帮忙服务，都是在为班级出力，为班级添光彩！今天我们就一起来学习《我为班级添光彩》，看看怎样做一名让班级骄傲的小主人。”

活动一：为班级添光彩的N种方式1.光彩大发现——运动会里的小贡献①提问：“看看图上的同学们都在忙什么？他们是怎么为班级出力的？”生1：有的在练武术表演（入场式）。生2：有的在练接力跑（运动员）。生3：有的在搬水、拿衣服（后勤组）。生4：有的在讨论金点子（策划组）。

②追问：“是不是只有跑步得第一名才叫为班级添光彩？那个帮忙拿衣服的同学，还有那个搬运运组的同学，他