高中思想政治·团课教学设计：《中国共产主义青年团支部工作条例》专题解读.docxVIP

高中思想政治·团课教学设计：《中国共产主义青年团支部工作条例》专题解读

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，将《中国共产主义青年团支部工作条例（试行）》（以下简称《条例》）的解读与高中思想政治学科教学深度融合-19。教学坚持政治性与科学性相统一、理论性与实践性相结合的原则，体现政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四大核心素养的培育要求，充分发挥团课在中学“大思政”体系中的育人功能-19。同时，教学设计立足《普通高中思想政治课程标准（2017年版2025年修订）》的素养导向要求，关注大单元教学、教学评一致性、真实情境问题解决等课程改革前沿理念-37。用3年左右时间实现中学共青团工作体系基本完善的改革目标也为本课教学提供了宏观背景，教学的落脚点是引导学生在深刻理解团支部职能定位和组织机制的基础上，增强对团组织的认同感、归属感和责任感，自觉践行新时代赋予团员的使命担当-19。

二、教学内容分析

本课教学内容为《中国共产主义青年团支部工作条例（试行）》的专题解读。该《条例》是共青团历史上第一部关于团支部工作的基础主干制度，是新时代加强团支部建设的基本规范-1。《条例》共八章三十七条，涵盖总则、组织设置、基本任务、