籽籽同心 石榴花开——高中《中华民族共同体意识》主题班会教学设计.docxVIP

籽籽同心石榴花开——高中《中华民族共同体意识》主题班会教学设计

一、教学主题

（一）班会主题

籽籽同心石榴花开——高中《中华民族共同体意识》主题班会教学设计

（二）课时安排

1课时（45分钟）

二、教学目标

【基础】情感态度与价值观目标：增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的“五个认同”，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，自觉做民族团结的坚定维护者和积极促进者。【核心素养】政治认同与法治意识目标：理解我国统一多民族国家的基本国情，认识坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣方针的科学内涵与时代价值，掌握即将施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》的核心要义，增强依法维护民族团结的责任意识与法治观念。【核心素养】公共参与与责任担当目标：引导学生将中华民族共同体意识内化于心、外化于行，以实际行动维护国家统一和民族团结，积极参与学校、社区组织的促进民族团结的实践活动，争做担当民族复兴大任的时代新人。

三、教学重难点

（一）教学重点

深刻理解中华民族共同体的形成基础、理论内涵和实践要求，准确把握铸牢中华民族共同体意识的重大意义。

（二）教学难点

将中华民族共同体意识从理论学习转化为日常行为自觉，帮助学生认清如何在个人学习、社会交往中自觉维护民族团结，正确处理个人发展与民族复兴的关系。

四、教学方法与手段

（一）教学方法

讲授法、案