西方社会学理论结课论文-常人方法学对霍布斯“社会秩序何以可能”的回应.docVIP

常人方法学对霍布斯“社会秩序何以可能”的回应

摘要：本文以常人方法学为研究视角，对霍布斯提出的“社会秩序何以可能”这一命题进行逐步的回应。以文献综述及经验案例为研究方法，通过对普通人的日常行动的观察和分析得出日常生活秩序得以建构的基础，从而发现了常人方法学在对帕森斯反驳的基础上提出的社会秩序的维持是以普通人的日常行动为基础，在对其进行可说明的前提下，进行建构或重建的一个过程。本文的意义旨在以常人方法学这一可以解决“宏观——微观”、“能动——结构”问题的新角度去解释霍布斯的经典命题，并辅以经验案例的方法论分析，对其进一步说明。

关键词：常人方法学社会秩序经验案例日常行动

“常人方法学”一词是加芬克尔于1954年发明的，是对传统社会学实证主义研究思想的一种反抗的声音，是以关注人的日常活动为研究对象，考察人们使用什么手段赋予日常生活世界以意义为目的的一种新型社会理论的代表。加芬克尔早年师从帕森斯，因此深受帕森斯社会结构理论的影响，而后有崇拜舒茨的现象学，深感舒茨的鼓励和启发，创造出了常人方法学标志性的“破坏性”实验，用以分析人在社会关系中的自然态度和经验。尽管后期的常人方法学在不断地演进中仍旧努力地靠向涂尔干的结构功能主义，用以说明自己的社会理论认可地位，但是这很大程度上是得到众多批判和质疑声音之后的一个不得已“微调”。实际上，自常人方法学出世以来，就对主流社会学的自然主义即自然科