(10页PPT)五年级下册第一单元小数的四则混合运算.ppt

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小数的四则

混合运算

教学目标:正确进行小数四则混合运算正确运用乘法运算定律进行小数乘法的简便运算,进一步发展数感。

①将A部分的空白部分平均分成形状相同且面积相等的两部分。②将B部分的空白部分平均分成形状相同且面积相等的三部分。①将C部分的空白部分平均分成形状相同且面积相等的四部分。②将D部分的空白部分平均分成形状相同且面积相等的七部分。

解答这道题的世界纪录是七秒。

⑴2.1×3=2.1×30=⑵3.4×2=3.4×20=⑶

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