一年级心理健康课教案了解新校园.docxVIP

课程名称：我们的新校园——我的快乐小天地

授课对象：小学一年级学生

授课课时：1课时（约40分钟）

授课教师：心理健康教师

授课地点：一年级教室

一、课程目标

1.认知目标：帮助学生认识校园环境中的重要场所（如教室、操场、卫生间、老师办公室、医务室等）及其基本功能，了解校园里的主要工作人员（如老师、保安、保洁员等）。

2.情感目标：引导学生感受新校园的美好，减少对新环境的陌生感和焦虑感，初步建立对学校的归属感和安全感。

3.行为目标：鼓励学生在校园中主动观察、提问，学习在需要时向他人求助，培养初步的自我保护意识和适应能力。

二、课程重点与难点

*重点：认识校园内关键场所的位置和功能，以及校园中可以提供帮助的人。

*难点：帮助学生克服初入校园的紧张情绪，乐于主动探索和适应新环境，并学会在遇到困难时寻求帮助。

三、课前准备

1.教师准备：

*制作包含校园各场所（教室、操场、卫生间、图书馆、食堂、老师办公室、医务室、保安室等）照片或简笔画的PPT或图片卡片。

*准备校园简易模型或手绘地图（可选）。

*设计“校园探秘小任务”卡片（如：找到操场的入口、认识一位老师等）。

*准备轻松愉快的背景音乐。

*小奖品（如贴纸、小印章）。

2.学生准备：

*一颗好奇、期待