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- 2026-06-11 发布于福建
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COMMERCIALACCOUNTING学科建设
数智赋能驱动高职大数据与会计专业
“岗课赛证”融通改革研究
安红梅(副教授)
(山西财贸职业技术学院山西太原030031)
【摘要】在数字经济与智能技术深度融合的大背景下,高职大数据与会计专业迫切需要重构人才培养模式。文章以
“岗课赛证”四维融通为逻辑框架,结合数智化技术的赋能效应,构建了“以岗定标、以课为基、以赛促学、以证赋能”的专
业创新改革路径。通过产教融合、技术赋能、评价革新等实践策略,探索该专业数智化转型的可行方案,旨在为培养数
智化高技能会计人才提供有力的理论支撑与实践参考。
【关键词】数智赋能;四维融通;大数据与会计专业;岗课赛证
【中图分类号】F23;G642【文献标识码】A【文章编号】1002-5812(2025)24-0137-04
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一的融合创新。
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