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教学过程的本质、属性、规律.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于河北
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教学过程的本质、属性、规律.pdf

    教学过程的本质

    教学过程是由老师、学生、教学内容、教学手段等基本要素构成的，

    是老师依据教学的目的、任务和学生身心展的特点，有安排地引导学生

    驾驭学问、相识客观世界的过程，也是促进学生身心全面展的过程。

    一（）我国对教学过程本质的探讨

    到目前为止，对教学过程的本质尚处于莫衷一是、未有定论的阶段，

    概括起来主要有下列观点。

    1.特殊相识说

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