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2026教师个人思想政治情况总结(2篇)

第一篇

2026年，我始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格对标《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求，把思想政治素养提升摆在全年工作的首要位置，将思想政治引领贯穿教育教学、家校共育、社会服务全流程，现将全年个人思想政治情况总结如下。

一、强化理论武装，筑牢思想政治根基

全年我始终把理论学习作为提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力的核心路径，坚持集中学习与自主学习相结合、理论研读与实践思考相结合，避免学习走过场、装样子。全年参加学校每周一固定开展的政治集中学习42次，覆盖习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育工作会议精神、《中小学思政教育一体化建设实施细则》等核心内容，每次学习都结合自身教学实际撰写发言提纲，先后在学校政治学习会上做《学科教学融入思政元素的实操路径》《如何在日常班级管理中渗透理想信念教育》等主题发言3次。参加省教育厅组织的思政教育专题线上培训12次，累计学习时长超过80学时，完成所有课后作业与考核任务，最终获得培训优秀学员称号。参加市教育局组织的师德师风专题轮训2次，完成线下学习16学时，参与的“师德失范案例警示研讨”小组成果被市教育局收录进师德培训资料库。自主学习方面，全年通读《习近平谈治国理政》第五卷、《习近平总书记关于教育的重要论述摘编（2026年版）》、《新时代爱国主义教育实施纲要》解读、《中小学生