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教科版四年级上册科学身体的结构教学设计和教学反思.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于河北
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教科版四年级上册科学身体的结构教学设计和教学反思.pdf

    教科版四年级上册科学

    《身体的结构》教学设计和教学反思

    知识与能力：

    1、人体根据外特征可以分为头、颈、躯干、四肢四部分。如果根据功能不同还有不同的

    分类方法。

    2、人体的外部特征可以直接察到，内部的特点可以借助一些工具或方法察到。

    过程与方法：

    1、能够应用触摸、手捏、听等察方法并结合体验活动，了解身体内部的结构。

    2、能够根据察目的的不同，

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