2.2 正切 课件2026-2027学年度湘教版数学九年级上册.pptxVIP

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2.2 正切 课件2026-2027学年度湘教版数学九年级上册.pptx

2.2锐角的正切第2章锐角的正弦、余弦、正切

智者乐水,仁者乐山

思考:衡量山“险”与“不险”的标准是什么呢?陡陡意味着倾斜程度大!

想一想:你能比较两个梯子哪个更陡吗?你有哪些办法?

铅直高度水平宽度ACB【相关概念】正切的定义从梯子的顶端A到墙角C的距离,称为梯子的铅直高度从梯子的底端B到墙角C的距离,称为梯子的水平宽度梯子与地面的夹角∠ABC称为倾斜角1

问题1:你能比较两个梯子哪个更陡吗?你有哪些办法?ABCDEF倾斜角越大——梯子越陡AB(C)合作探究1

问题2:如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的?当铅直高度一样,水平宽度越小,梯子越陡当水平宽度一样,铅直高度越大,梯子越陡甲乙

问题3:如图,梯子AB和EF哪个更陡?你是怎样判断的?当铅直高度与水平宽度的比相等时,梯子一样陡3m6mDEFC2mB4mA

问题4:你有几种方法比较梯子AB和EF哪个更陡?当铅直高度与水平宽度的比越大,梯子越陡.3m2m6m5mABCDEF倾斜角越大,梯子越陡.总结:铅直高度与水平宽度的比和倾斜角的大小都可用来判断梯子的倾斜程度.

若小明因身高原因不能顺利测量梯子顶端到墙脚的距离B1C1,进而无法刻画梯子的倾斜程度,他该怎么办?你有什么锦囊妙计?AC1C2B

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