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(2026版)学校师德师风建设年活动方案

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，以“学高为师，身正为范”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决当前师德师风存在的突出问题为突破口，全面加强学校师德师风建设，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，为学校教育事业的改革与发展提供坚强的师资保障。

工作目标

1.增强教师思想政治素质。通过开展师德师风建设活动，引导广大教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，忠诚于党和人民的教育事业，自觉践行社会主义核心价值观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.提高教师职业道德水平。强化教师的职业理想和职业道德，规范教师的教育教学行为，使广大教师自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等师德规范，做到敬业爱生、教书育人、为人师表。

3.解决师德师风突出问题。聚焦当前师德师风存在的突出问题，如有偿补课、收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生等，进行集中整治，严肃查处违规违纪行为，建立健全长效机制，营造风清气正的教育生态。

4.树立教师良好形象。通过宣传表彰师德先进典型，弘扬高尚师德，引导广大教师