五年级数学下册6分数的加法和减法3分数加减混合运算第2课时分数加减简便运算导学案新人教版.doc

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第2课时分数加减简便运算

课题

分数加减简便运算

课型

新授课

设计说明

本节课的教学是在学生学习了同分母分数加、减法的根底上进展的，留意的是让学生参与学习的过程，让学生在探究中学习，为了到达这一目标，教学设计如下：

1.上课伊始，让学生先复习整数加法的简便算法。通过观看例2的两道题，觉察第1道题两个算式加数的位置转变了；第2道题两个算式的运算挨次不同。接着引导学生大胆地猜测：整数加法的运算定律对于分数加法同样适用。

2.引导学生对猜测加以验证，最终得出整数加法的运算定律对分数加法同样适用的结论。

学习目标

1.理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用，并能敏捷运用适宜的