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基础模块下册教学课件

第二单元学习任务三欣赏经典诗文的艺术魅力第7学时

一、分析叙事艺术，赏析刻画人物的手法二、课本剧撰写史传散文的叙事艺术

学习任务联读《廉颇蔺相如列传》（节选）与《烛之武退秦师》，赏析课文叙事与刻画人物的艺术手法，挑选片段进行课本剧改写。赏析史传散文叙事与刻画人物的艺术

一、分析叙事艺术，赏析刻画人物的手法《烛之武退秦师》和《廉颇蔺相如列传》（节选）都有高超的叙事技巧。前者长于记述辞令，叙事简洁；后者叙事详备，生动传神。阅读两篇课文，结合具体内容进行比较。

《烛之武退秦师》重点记叙了烛之武说服秦过程，其他情节较为简略。在烛之武说秦伯的叙事中，详细记叙了烛之武层层深入并最终说退秦伯的言辞，凸显了烛之武纾解国难的爱国主义精神和机智善辩的外交才能。《廉颇蔺相如列传》（节选）选取了三件充满矛盾冲突的典型事件，组合成一个完整而统一的大故事。其中每一个小故事又相对独立，有完整的矛盾发生、发展到解决的过程。叙述完整，情节波澜起伏。

《廉颇蔺相如列传》（节选）写人生动，细节传神。以“完璧归赵”中“献璧取璧”这个情节为例，结合文中的语言描写、动作描写、神态描写等细节描写加以品味。

“却立”“倚柱”写出蔺相如退后几步，靠在柱子上，先找到保护玉璧的相对最佳位置。“怒发冲冠”运用夸生动地写出了面对秦国君臣的傲慢无礼时，蔺相如感到极度愤怒。相如因持