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新北师大版二年级上册数学乘法的初步认识练习题

亲爱的小朋友们，我们已经开始接触乘法啦！乘法是数学王国里的一位新朋友，它能帮助我们更简便地解决很多加法问题。通过下面的练习，让我们一起来巩固对乘法的认识吧！相信你一定能出色完成！

一、认识乘法（基础巩固）

1.填一填，我能行！

*3个2相加，写成加法算式是：（）+（）+（）=（）。

*这个加法算式，如果用乘法表示，可以写成：（）×（）=（），读作：（）乘（）等于（）；也可以写成：（）×（）=（），读作：（）乘（）等于（）。

*在乘法算式中，“×”叫做（）。

2.圈一圈，写一写。

*下图中，每份有（）个苹果，有这样的（）份。

[此处应有图：例如3盘苹果，每盘2个]

表示（）个（）相加。

加法算式：_________________

乘法算式：（）×（）=（）或（）×（）=（）

3.我是小法官，对的画“√”，错的画“×”。

*求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（）

*4+4+4写成乘法算式是4×3或3×4。（）

*5×2读作5加2。（）

*2个3相加，写成乘法算式是2×3。（）

二、乘法与加法的联系（深化理解）

1.把下面的加法算式改写成乘法算式，相信你没问题！

*2+2+2+2