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- 2026-06-11 发布于山东
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(北师大版)八年级;学习目标;激趣导入;激趣导入;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务一:实验证据推翻了自然发生论;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;任务二:实验证据表明化学进化是可能的;思考;课堂练习;拓展延伸;一、推翻“自然发生论”
观点:腐肉生蛆、腐草化萤…
雷迪实验:挑战开端
巴斯德实验:决定性证据
→结论:生生论(生命来自生命)
二、探索“化学进化说”
新问题:最初生命从何而来?
假说:无机物→有机小分子→…→原始生命
米勒实验:模拟原始地球
(火花放电、原始大气…)
→结论:合成氨基酸等,化学进化第一步是可能的。
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