原创力文档2025年第8期科研成果与传播高等教育研究
新工科背景下电子信息类课程教学模式改革与实践
——以“数字信号处理”为例
郭韶帅1郭歆莹1付麦霞1张瑞1王金灿2
1.河南工业大学，河南郑州450001
2.郑州市中原区育才小学，河南郑州45000
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