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工程思维融入智能网联汽车技术课程教学探索虚实融合

引言

目标旨在打破计算机、电子、机械、交通管理等学科壁垒，培养学生以系统论为指导，统筹多学科知识进行综合创新的思维能力。通过课程训练，使学生能够识别不同领域知识在解决智能网联汽车问题时所需的衔接点，学会用系统工程的观点去审视技术路线选择与应用场景匹配，形成多维交叉融合的学科视野。

目标要求学生理解智能网联汽车技术突破受限于软硬件集成度与标准化协议的影响，培养其在设计阶段即考虑系统兼容性与接口规范的工程思维。通过模拟不同车企、不同厂商系统的互联互通场景，引导学生识别标准缺失、接口定义模糊等工程隐患，学会在设计初期就引入标准化接口规范，利