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四年级下册数学小数的意义练习题

小数，这个看似简单的数学概念，其实是我们从整数世界迈向更精确数量表达的重要一步。理解小数的意义，就像掌握了一把解读生活中更多细微数量的钥匙。比如，我们去超市买东西，商品的价格往往不是整数；测量身高体重时，也常常需要用到小数来表示更精确的数值。下面这些练习题，希望能帮助同学们更好地理解小数的意义，巩固所学知识。

一、温故知新——小数的意义回顾

在开始练习之前，我们先简单回顾一下小数的意义：像0.1、0.05、1.23这样的数，都是小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……

二、小试牛刀——基础练习题

（一）填空题

1.0.5读作（），它表示把一个整体平均分成（）份，取其中的（）份。

2.0.07里面有（）个0.01；0.35是由（）个0.1和（）个0.01组成的。

3.把1米平均分成10份，每份是（）米，用小数表示是（）米；把1米平均分成100份，每份是（）米，用小数表示是（）米。

4.3角是1元的（）分之（），用小数表示是（）元。

5.一个小数，整数部分是7，十分位上是5，百分位上是3，这个小数写作（