大学本科社会学专业一年级《社会学视角下人际关系建构》教学设计.docx

大学本科社会学专业一年级《社会学视角下人际关系建构》教学设计.docx

大学本科社会学专业一年级《社会学视角下人际关系建构》教学设计

一、教学背景与目标定位

(一)课程性质与学科坐标

本教学设计服务于大学本科社会学专业一年级核心必修课程“社会学导论”之专题模块,标题锁定为《社会学视角下人际关系建构》。在学科谱系中,本专题处于宏观社会结构与微观个体行动的理论接榫部位,前承社会化、社会互动的奠基概念,后启社会网络分析、组织社会学、情感社会学等进阶领域。授课对象为社会学专业大一学生,其认知特征表现为:对社会现象具备经验层面的敏锐感知,但尚未形成学科化的观看方式;习惯将人际关系还原为性格、缘分或个人品德等心理学或日常话语,对社会结构、文化脚本、权力关系等形塑力量缺乏觉知。

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