劳动·匠心·创意——小学三年级劳动课“传统装饰画框设计与制作”教学设计.docx

劳动·匠心·创意——小学三年级劳动课“传统装饰画框设计与制作”教学设计

一、指导思想与理论依据

【核心素养】本教学设计以《义务教育劳动课程标准（2025年修订版）》为根本遵循，全面落实立德树人根本任务，坚持德育为先、能力为重、全面发展的育人导向。【非常重要】2025年修订版《义务教育劳动课程标准》在劳动观念中新增了“人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会”这一表述，并在素养要求中融入了“节能环保意识”“绿色低碳生活方式”等时代元素，使劳动教育更加贴近学生生活与社会发展需要-。本课设计紧密围绕劳动课程“生产劳动”任务群中的“传统工艺制作”模块，旨在通过装饰画框的设计与制作，引导学生体验传统工艺