高中物理教师招聘面试《运动快慢的描述-速度》试讲稿(逐字稿).docx

高中物理教师招聘面试《运动快慢的描述-速度》试讲稿(逐字稿)

试讲内容：

试讲解析：

尊敬的各位评委老师大家好，我是面试高中物理的XX号考生，我今天试讲的题目是《运动快慢的描述——速度》，下面开始我的试讲。

一、导入

上课。同学们好，请坐。

在上课之前，老师这里有一些动画想先给大家看一下，在观看的过程中请思考下列问题：1.百米赛跑怎么定输赢？2.汽车15min行驶15km,自行车15min行驶4km，谁快谁慢？

现在视频播放完了，大家能不能来回答一下刚才的问题？

我听到大家异口同声的说：第一个问题，同样是百米赛跑，谁用的时间少，谁就赢；第二个问题，汽车和自行车相同时间，谁走的多，谁就快。

非常不错。同学们回答的很好，老师还有一个问题：汽车和运动员相比，谁快谁慢？

有谁知道？

老师看到同学们都摇了摇头，看来老师的这个问题有些难度了，没有关系，相信我们学完本节课——《动快慢的描述——速度》，大家就都明白了。

二、教授新课

1.坐标与坐标的变化量

在解决刚才问题之前，我们先来看一下这个问题：在平直的公路上行驶的汽车，它的行驶距离和时间如果用之前的坐标系坐标轴来表示的话，如何表示？

现在大家开动我们自己的脑筋，结合已经学习过的物理和数学知识，来思考一下。

哦，我看到有的同学已经举起了手。左边穿绿衣服的男同学你来说。

你说，可以将汽车行驶过程中所在的初始、结束位置和行驶过程中的初始、结束时间