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- 2026-06-11 发布于广东
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西师版数学五年级(上);1.通过花边设计比赛活动,能充分利用本单元已学的图形变换的知识,并结合美术的技巧,设计出美丽的图案。
2.通过活动的开展,增强应用数学知识的意识。
3.感受合作与创新的成功体验,激发持久的学科学习兴趣和热情。;;课堂导入;我发现了,花边可以让图片变得更漂亮。;活动探究;收集、欣赏各类花边,讨论怎样用平移、旋转、对称来制作这些花边。;花边是通过旋转得到的。;;我们组通过平移设计的花边。;我们
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