《绿》教案 2025-2026学年鲁教版四年级语文下册.docVIP

《绿》教案2025-2026学年鲁教版四年级语文下册

一、单项选择题(总共10题，每题2分)

1.下列词语中，“绿”的意思与其他三项不同的是（）

A.翠绿B.嫩绿C.绿化D.碧绿

2.《绿》的作者是（）

A.艾青B.冰心C.老舍D.巴金

3.“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

4.诗中描写了很多种绿，其中不包括（）

A.浅绿B.粉绿C.墨绿D.嫩绿

5.“绿得发黑、绿得出奇”中“出奇”的意思是（）

A.特别的B.出人意料C.非常D.奇怪

6.“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”这里把绿色比作（）

A.墨水瓶B.绿色的颜料C.绿色的海洋D.绿宝石

7.“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。”这段话中省略号的作用是（）

A.表示列举的省略B.表示说话断断续续C.表示语意未尽D.表示引文的省略

8.诗歌表达了诗人对（）的喜爱之情。

A.春天B.夏天C.绿色D.大自然

9.“挤在一起”“重叠在一起”“静静地交叉在一起”这些词语体现了绿的（）

A.形态美