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- 2026-06-11 发布于江西
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2025年教育信息化政策与法规手册
第1章教育信息化战略与总体布局
1.1国家教育信息化发展总体目标
到2025年,全国义务教育学校全部实现“三全两高一大目标,即全覆盖、高质量、高起点,优质资源共享率达到95%以上,优质教育资源共享率达到80%以上,教师数字化素养达标率100%,学生信息素养水平显著提升。构建“一云一网一平台”的数字化生态体系,国家及省级教育云平台实现互联互通,全国教育网络基础设施覆盖率达到100%,千兆宽带网络终端普及率超过99%,5G教育专网建设规模位居全国前列。
推进“智慧教育”建设,打造一批国家级智慧教育示范区和典型校,建成50个以上国家级智慧教育示范校,形成可复制、可推广的数字化教学新模式。实现教育数据全面汇聚与标准化治理,建成全国教育大数据中心,教育数据资源开发利用率达到70%以上,数据驱动教育教学改革的能力显著增强。强化网络安全与隐私保护,建立教育网络安全防护体系,实现关键信息基础设施安全可控,教育数据安全等级保护全覆盖,师生个人信息保护意识全面提升。
形成“政府主导、社会参与、多元发展”的格局,教育信息化投入占一般公共预算教育支出比重稳步提高,社会力量参与教育信息化建设的积极性显著增强。
1.22025年关键任务与重点工程
启动“全域智教”工程,全面升级区域教育云平台,实现从“单点突破”到“全域覆
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