探寻指尖上的非遗传统年画拓印技艺学习与校园推广活动汇报人/班级
李明·初二(3)班实践时间
2026.07.10-08.20实践地点
市文化馆、我的学校
目录01实践背景与目的探寻年画艺术的起源与价值,阐述为何选择踏上年画实践之旅,明确本次实践的核心目标与意义。02前期准备工作万事开头难。从资料搜集、工具筹备到拜访民间艺人,记录为实践顺利开展所做的一系列精心筹备。03实践过程一:学习年画拓印技艺从零开始跟随艺人学习,深入了解年画拓印的工艺流程,感受传统非遗技艺中蕴含的匠心与智慧。04实践过程二:亲手制作年画克服手法生疏的困难,反复尝试,记录从线条勾勒到色彩晕染,最终完成第一幅独立
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