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- 2026-06-12 发布于河北
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一、选择或填空
1、世界上最早的一艘育专著是《学记》。p22
2、社会发展与教育是互相作的,其关系概括为制约与增进。
社会发展对教育具有制约作,如生产力制约教育内容、构造的变化,决定了教育发
展的速度和规模,影响教育目的的制定,影响着教学组织形式、教学措施和教学手段的变
革;政治经济制度决定教育的性质和目的,教育的领导权和受教育权;文化影响教育的……;
科技为教育的发展提供……。反过来教育又增进生产力的发展,为政治经济制度服务,对文
化和科技的进步也产生巨大的增进作。(自己复习:文化对教育的影响;科技对教育的影
响;教育的政治功能、经济功能、文化功能、与科技的关系)P34-p42
3、人们常说的“聪颖早慧或大器晚成”是指个体身心发展的个别差异性。p46
附加:有的人在某些方面“聪颖早慧,却在另某些方面大器晚成〃是指个体身心发
展的不均衡性。
4、培根初次在科学分类中将教育学作为一门单独的学科划分出来。P26
夸美纽斯《大教学论》标志着教育学独立体系的
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