初中道德与法治九年级下册主题班会示范课说课稿：铭记抗战血火历史，共筑世界持久和平.docxVIP

初中道德与法治九年级下册主题班会示范课说课稿：铭记抗战血火历史，共筑世界持久和平

一、说教材分析

本节课《铭记抗战血火历史，共筑世界持久和平》属于初中道德与法治九年级下册第一单元“我们共同的世界”，是统编版2026年最新修订教材的重点内容。本单元聚焦于人类共同面临的全球性议题，旨在引导学生理解世界格局、关注人类命运。本节课作为承上启下的关键一环，承接了关于世界整体态势的前置知识，又为后续学习“中国担当”“构建人类命运共同体”奠定了坚实的思想基础与情感根基。

【重要】教材以“和平与发展”两大时代主题为逻辑主线，通过详实的历史数据、鲜活的现实案例、实际的国际行动与扎实的中国实践四个维度，层层递进地拆解了“为什么维护和平”“和平面临哪些阻碍”“各方怎样维护和平”三大核心问题。教材内容既传递了客观的国际形势认知，又渗透了深厚的家国情怀与全球责任意识，完全符合初中阶段学生认知由“个人”到“国家”再到“世界”的递进规律。2026年新教材修订版特别突出了“历史逻辑”与“理论逻辑”的双重贯通，要求从历史脉络中阐释理论的必然性，通过党史、新中国史以及世界反法西斯战争史的有机结合，引导学生从“知其然”走向“知其所以然”。

本节课整合了教材第二课“构建人类命运共同体”的第一课时“推动和平与发展”的核心内容，同时融入2026年最新修订教材中关于“历史镜鉴与和平价值观的深度培育”的专题模块。教材以世界反法