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初三道德与法治备考参考：备战中考·厚积薄发——2026届九年级百日冲刺科学备考指南

一、循道而行：2026年中考道德与法治命题基准与趋势研判

（一）立足课程标准，锚定核心素养导向

2026年道德与法治学科的备考工作，需要首先建立在对《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的精准把握之上。课程标准明确了政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识五大核心素养，这是中考命题的根本遵循。-在日常教学中，这五大素养并非相互孤立，而是有机融合、螺旋上升的整体。政治认同是方向引领，要求学生认同中国特色社会主义道路、制度、理论和文化；道德修养是立身之本，强调养成良好品德和行为习惯；法治观念是行为准则，需要学生掌握法律知识、树立法律权威意识；健全人格关注心理健康与社会适应能力；责任意识则是公民担当的重要体现。-5这五项素养共同构成了道德与法治学科核心素养的完整框架，也是中考命题考查学生综合素质的五个维度。【基础】【核心素养】

（二）立足开卷命题，避免“背多分”与“背没分”的两大误区

进入2026年的中考备考，需要帮助学生走出两个常见误区。一个误区是“背多分”——认为只要把课本知识点全部背下来就能拿高分。另一个误区是“背没分”——认为开卷考试不需要记忆。实际情况是，科学合理的备考应当严格依据课程标准命题，注重考查基础知识、基本技能的同时，更需要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问