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五年级下册《俗世奇人》课外阅读教案

一、教案背景

《俗世奇人》是著名作家冯骥才先生的经典短篇小说集，以清末民初天津卫的市井生活为背景，塑造了一系列技艺高超、性格鲜明的民间奇人形象。其语言生动活泼，充满津味儿特色，人物故事短小精悍，引人入胜，非常适合小学高年级学生进行课外阅读。本教案旨在引导五年级学生深入文本，感受小人物身上的大智慧与真性情，品味浓郁的民俗文化，提升文学欣赏能力与语言表达能力。

二、教学目标

1.知识与技能：

*引导学生了解《俗世奇人》的主要内容，把握书中若干典型人物的形象特征及其“奇”之所在。

*初步学习通过人物的言行、具体事例分析人物性格特点的阅读方法。

*感受作品中富有表现力的语言，特别是天津方言的独特韵味，积累生动的词语和句式。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究、师生互动交流等方式，激发学生阅读兴趣，培养学生的独立阅读能力和合作学习能力。

*引导学生运用批注、勾画、讨论、比较等方法进行深度阅读，体验阅读的乐趣。

3.情感态度与价值观：

*感受民间艺人技艺的精湛和他们身上所体现的敬业、专注、诚信等优秀品质。

*体会作者对底层劳动人民的赞美之情，培养对生活的热爱和对平凡中伟大的感知能力。

*初步了解天津地域文化特色，培养对民俗文化的兴趣和尊重。

三、教学重难点

*重点：

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