《做青春的主宰者》高中主题班会示范课教学设计.docx

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《做青春的主宰者》高中主题班会示范课教学设计

【核心素养导向·项目式学习·AI赋能心理健康】

一、指导思想与理论依据

本课以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入践行“健康第一”教育理念。以《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》为宏观指引,严格遵循2026年教育部印发的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》以及《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》的最新要求,坚持五育并举,将身心健康作为学生全面发展的前提和基础。本课深度融合积极心理学理论、项目式学习理念及人工智能赋能教育的前沿技术,旨在通过真实情境创设、自主探究合作与跨学科融合

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