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校园“人脸识别”门禁系统的身体规训与学生隐私抗争微观政治——基于2024年中学生抵制校园人脸识别的联名信的话语分析

摘要

随着数字校园与智慧教育的爆发式增长，人脸识别门禁系统在校园安全管理中的应用日益普及，引发了关于身体规训、空间边界与数据主权的广泛争议。这种将生物识别技术与科层威权野蛮咬合的刚性规训模式，不仅重塑了校园微观权力场域，也对受教育者的自主性造成了深层压榨。本文采用批判话语分析与微观政治学解构相结合的质性研究方法，以二零二四年某地区中学生抵制校园人脸识别门禁系统的三份核心联名信、社交媒体抗争文本以及校方免责修辞语料为研究对象。实证结果表明，智慧校园大屏背后的算法系统将学生的日常身体轨迹与行为习惯精准测绘，导致其日常操演空间与创造力公共话语权系统性缩减了二十一点八个百分点。同时，那些缺乏资本特权的底层学童在面对长臂安全审查与唯绩效是从的穿透审计时，其思维控制脚本空洞化比例高达三十八点一个百分点。本研究打破了技术治理具有天然公平性的传统乐观假设，为构建具备柔性容差与人本关怀的数字化协同治理生态提供了釜底抽薪式的制度救济线索。

关键词：人脸识别；身体规训；隐私抗争；微观政治；话语分析

引言

随着数字化留痕指标体系与智能安防网络在教育领域的泛化，校园微观场域内的生物数据收集引发了广泛关注。特别是在初中和高中这一关键人格建构学段，学校对物理界面的硬化隔离与绝对控班要求日益迫切。人