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《识破“时尚”伪装的青春必修课——依托咪酯与“上头电子烟”科普探究性教学设计》

【精品教案】高中一年级生物学·道德与法治融合教学·2026年度禁毒主题教育班会

【重要·基础概念奠定】一、基本信息与课题地位

本课属于高一年级跨学科协同教学主题班会范畴，深度融合高中生物学必修一“神经调节”模块与道德与法治学科“珍爱生命·远离毒害”主题，同时有机融入心理健康教育与青春健康辅导内容。依据《普通高中生物学课程标准（2026年修订版）》中“社会责任”核心素养的四个水平进阶要求，以及《中小学毒品预防专题教育大纲》的相关规定，本设计旨在通过科学性与人文性融合的教学路径，帮助学生系统认识新型毒品的本质，建立科学的药物认知框架，筑牢防毒拒毒的心理防线。

本课选取“依托咪酯——从麻醉药到列管毒品的嬗变”为知识主线，以“为何看似时尚的电子烟背后隐藏着毁灭性危害”为核心驱动问题，引导学生从分子层面理解毒理机制，从社会层面认清犯罪本质，从法律层面明确行为边界。

【基础】二、学情分析

高一年级学生处于青春期后期，自我意识日益增强，对新鲜事物充满好奇，追求时尚与个性表达，但也因判断力尚未完全成熟而容易受到不良诱惑。当前，不法分子将依托咪酯添加到电子烟油中，以“合法上头”“无害时尚”“解压神器”等话术进行伪装与兜售，具有很强的欺骗性、诱惑性和隐蔽性-13。三部门联合印发的意见指出，添加依托咪酯等新型毒品的“上头电