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  • 2026-06-12 发布于河北
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科学教研活动记录(一)

1、课题研究现状:每个教师都是实验教师,实践中要有独创、实用和针对。

注意问题;科学记录是为教学服务的,教师可以把作业作为档案袋,收集的资料可以

粘贴,测验题也可以帖贴。

2、积极探索新形势下科学学科与信息技术整合。这是本学期的重点能观察操作的让学

生观察操作,宏观的摸不着的、看不到的,微观的、不易收集到的,都可以运用信息技术。

3、加强实验教学力度,探索方式方法,发挥科学实验室的作用。

二、本学期

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