部编版三年级上册语文课前预习单：总也倒不了的老屋.docxVIP

亲爱的同学们，课前预习是我们学习新知识的重要一步，它能帮助我们带着问题走进课堂，更快更好地理解课文。今天，就让我们一起来预习一篇非常有趣的童话故事——《总也倒不了的老屋》。请大家认真完成以下预习任务，相信你一定会有不少收获！

一、初读课文，感知大意

1.朗读课文：请你至少朗读课文三遍。第一遍，争取读准字音，读通句子，遇到不认识的字可以请教字典或爸爸妈妈；第二遍，尝试读出句子的停顿和语气；第三遍，边读边思考：这篇课文主要讲了老屋的一件什么事？

2.圈点标记：在朗读过程中，圈出你觉得陌生或者难读的字词，并用“？”标出你暂时不理解的句子或内容。

3.整体感知：读完课文后，你能用几句话说说这篇课文主要写了老屋和哪些小动物之间的故事吗？老屋给你留下了怎样的初步印象？

二、字词积累，夯实基础

1.认读生字：请你对照课文，认读本课要求会认的生字：暴、凑、喵、孵、叽、饿、蜘蛛、漂、撞、饱、晒（此处根据教材实际生字表调整）。给这些生字注上拼音，并尝试口头组两个词语。

2.理解词义：结合上下文或查字典，理解下列词语的意思，并尝试用它们说一句话。

*准备

*暴风雨

*安心

*偶尔

3.书写准备：本课要求会写的生字有：准、备、等、暴、睡（此处根据教材实际生字表调整）。请你在练习本上尝试书写这些字，注意它们的间架结构和易错笔画，每个字写两遍。

三、再