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2026最新小学教师资格证教育教学知识与能力试题与答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.“教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造”是哪位教育家的核心观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.卢梭

2.在教学过程中，教师进行实验演示使学生获得感性知识，这遵循的教学原则是（）

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

3.小学儿童心理发展迅速，具有较大的可塑性，在这一时期，教师和家长应当（）

A.严格要求，忽视个性

B.抓住关键期，促进发展

C.等待成熟，自然发展

D.填鸭式灌输知识

4.皮亚杰认为，儿童认知发展经历了四个阶段，其中“形式运算阶段”出现的年龄大致是（）

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以后

5.个体的身心发展在不同年龄阶段表现出不同的总体特征，面临着不同的主要任务，这体现了身心发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

6.小学语文课程中，“识字与写字”是第一学段的教学重点，这体现了课程目标设计的（）

A.基础性

B.时代性

C.综合性

D.选择性

7.奥苏贝尔认为，若要使学习有意义，学习者必须具备的心向是（）

A.认知驱力

B.自我提高驱力

C.附属